在国内大学留学是期末或毕业的时候才需要写论文，正常还是做题为主（特殊专业除外），但在澳洲留学，时不时就会有一篇 essay或report任务下来。就算不是写这种中短篇幅的essay或report，也会有其他写的比如书评，summary，演讲稿等等。而时常写文的同学们应当就会知道一篇文章中的介绍和结论有多么重要，导师一般情况下在拿到你论文时首先看的是摘要或introduction部分。如果这里没有什么吸引力甚至会直接跳过你所写的内容至结尾！如果你的结尾有点新意导师或许还会停留。如果conclusion部分也是平淡无奇..那你的作业可能危险了！
所以说一篇文章有趣的灵魂虽然在内容，但好看的皮囊才能吸引导师啊。现实却是很多同学不是没有想法，而是不知道如何将想法表达、串联，或者说如何写得更有内容和吸引力（即“皮囊”）。今天，我们就先来讲讲这部分。
论文的开头和结尾
开篇 首先，对于开头的摘要，一定要确定文章的主题，提出主题时还要提供必要的背景，并写出在自己思考前提下的论点。
结尾 其次，对于结局的收尾，一定要干脆且有力。干脆就是指结论要直接明了，有力就是要将结论放在大背景上，以背景支撑逼格。
风格 最后，文章的开头和结尾不能太枯燥，可以写你的思考过程，可以写文章的现实意义，除了让你自己有挖掘的兴趣外，更要让读者（首先是导师）有阅读的兴趣。
摘要的具体写作
主题的抽象不应该太大，很容易太宽泛，能力不够或试图缩小主题的范围，思路也要准确和新颖。例如，如果你写赵州桥的维修，如果你直接把它定义为“赵州桥的定期维修”，就会显得很枯燥，内容也不容易写;如果把它的意思改成“赵州桥最多能承受几个人同频率步行”或者“自行车、三轮车、汽车怎样过桥”，就会显得更准确，让人有兴趣阅读。
关于具体字数限制，简洁最好，一般开头介绍全文10%，太复杂可以多一点，但不能收集字数，否则会给你的文章开头判死刑。
其实这里有一些提示，有些同学一定要写开头再写文章，结果开了好久的帖子，对于这些同学，其实可以写内容，最后写总结的精华会谢谢你;但也有一些同学喜欢偷懒，不写总结的习惯，直接在文章开头写几句作为总结，这样也会失去连贯性;如果你对你的写作没有想法，你可以对你的论文进行回顾。
结尾的具体写作
结尾应该与开头相似。首先，观点必须是一样的，但语气会有所不同。例如，开始是思考、讨论或探索，而经过文本的讨论和验证后，结论应该是有证据的观点，所以语气应该更积极。
这里要注意几个错误，因为它是重述，所以在陈述中不能重复使用，要用一个新的陈述来提醒读者你的论点;如果你的结论是关键的，试着反思你的内容的相关性，并把它带到一个更高的层次。这会给读者一些思考的空间。结尾的长度可以稍微长一点，但不能超过3段。
小技巧 如果你不知道有什么办法可以达到这样的效果，这里有几个小窍门：
- 比如你的论文涉及现实问题，那么就要警示结果，可以用因果论来警示（如果不AA，就 BB，引发思考）
- 可以给出令人吃惊的统计数据，以冲击力令人印象深刻
- 可以多用专家的论断作为支撑
- 提出问题，自行提出解决方案
- 结合生活经历会更让人有代入感
- “回到开头”这四个字可以让人重新审视文章
- 理工科论文中，可以适当探索未来（要有价值不能乱想）
正文写作小窍门
每个人的正文都有自己的写作风格，这里不多做建议，只是给出一些常用的写作方法，希望大家可以用得到。
介绍法 提前介绍文章的背景，让人更容易读懂；或是提出现实问题，引出你写文章的原因
震惊法 给出惊人的统计数据，说明问题的严重性
相悖法 提出与你观点不同的思想，可以论证可以驳斥可以引起思考
引用法 引用专家的话，名头越响越好（但要提前介绍）
最后，要弄清你导师的喜好，导师不喜欢的写作方式和用词方式要尽量避免，毕竟导师才是给你打分的那位，如果你拿捏不准你的作业，请选择我们的澳洲代写服务！
