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教育学代写 学习是如何影响大脑的?

数以百万计的孩子们,在开始他们的学习生涯时,都在为他们在学校和课堂上会学到什么新东西而兴奋,很快他们就会对那些让他们区分聪明孩子和其他孩子的观念感到失望。这是因为我们所处的社会,主要是我们的父母和学校老师给孩子们传递了一个错误的信息,那就是天赋是一种 “天生 “的东西–你要么拥有它,要么就脱离人们构建的所有社会福利部署。教育学代写 学习是如何影响大脑的?

比如数学,是大多数学生都很焦虑的东西。他们对学习数学的东西和概念的恐惧,影响了他们内在的学习能力。这里的事实是,社会规范将我们的大脑固定推向了 “我们根本不具备某些事物和概念的能力 “的神话,这不仅在科学上是不准确的,而且因为是我们失意的一部分而无所不在。它对我们的学习和获得教育的系统产生了负面影响;导致生活和个人重大事件受到不利影响。

按照科学的说法,学习可以发生在人生的任何一个阶段,但这一真理还没有在课堂上发散出来。甚至社会上一些错误的观念导致了种族主义和性别歧视观点的延伸,比如数学只是男孩的事,他们更擅长学习计算;很多女孩在早期就已经被告知这种观念,干扰了她们真正的学习能力和人生成功。这就是性别差异绽放的地方,而其他所有的性别歧视和种族主义的性向都会得到提升。

无论你是数学恐惧症患者,还是害怕学习物理概念,甚至担心其他一些阻碍学习的障碍,这些小技巧一定会帮助你轻松学好东西,建立新的生活思维。

Your brain keeps changing and is quite adaptable to new things

每当我们尝试学习新的东西时,我们的大脑就会形成、加强自己的能力或连接自己的神经通路。这意味着没有人可以阻止你学习,你能学到的东西也没有限制。在学校里,当学生根据自己的能力被分到一些小组项目时,这可能会导致课堂上产生最坏的情况,灌输出不恰当的结果,这是老师所不希望看到的。相反,他们需要做的是让能力参差不齐的学生组成一个小组,让他们每个人都有机会从这个项目中甚至从同伴那里学到新的东西。

Embrace your struggles, mistakes and failures in life

学生们普遍认为,试卷上的正确答案显示了他们的学习能力和适应能力。但当学生们真正练习去面对困难的事情–那些刚刚超出他们正常能力的问题时,就是他们的大脑工作的时候,甚至更多、更努力地去印证新的知识和技能。这也会让他们在今后的工作中更加知行合一。那么,如果他们继续练习他们已经知道的相同的东西,对他们没有任何好处,反而会妨碍他们的学习能力和在困难条件下的专注力。当教师表扬学生练习困难的东西,并对一些项目所做的挣扎进行表扬时,他们实际上会很快地获得承受新事物的能力。

Change your beliefs about mind

好吧,如果你试图改变你对自己的想法,你肯定会得到一些积极的结果,这取决于改变的性质。这最终会改变你的大脑和身体的工作,以及,根据一些专家和研究人员。例如,那些想着很快就会衰老的人,无论他们的初始年龄、健康状况、种族和其他许多因素如何,都会在不久的将来经历一次心血管事件。学习的概念也是如此。如果让学生认为在学校里聪明比主动努力更重要的事实,他们今后学习的积极性可能会降低。

Try multiple approaches to learn things

除了只关注知识不是固定不变的,你需要为此培养一些努力和毅力之外,寻找新的学习策略也很重要。多种方法对同时创造多个大脑区域的参与度有良性的作用,这种沟通进一步为学习创造了条件。即使是数学薄弱的人,也可以通过收集无关的知识和技能来提高自己的成绩。

所以,不是你的大脑限制了你学习东西的能力,而是社会提出的错误观念阻碍了学习的进程。在生活中不要再为这样的幻觉而烦恼,试着把注意力仅仅放在对自己大脑活动的关注上,对学习的健康摄入。