作业季来了, Assignment写作太多了怎么完成?

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很多学生来到国外大学后发现,这里有写不完的assignment,因为所有的考核基本都是以书面形式完成,比如作业(assignment)、论文(essay),、毕业论文(dissertation)、考试(exam)等。

所以拥有一系列英文书写技巧是通过这些考核并拿到高分的重中之重。今天小编给大家分享澳洲大学学术assignment的写作技巧。

学术写作技巧Academic writing skills

名词化(Nominalisation)

名词化技巧要求学生表达观点时尽量避免使用动词的形式,因为在使用动词时难免要提到谁是动词的执行者,如果未能准确提供动词的执行者,句子意思的表达就会不严密,不具有作者的客观独立性,老师会认为作者表达了过多的个人观点(personal comment)。而很多情况下我们不知道也没必要知道谁是动词的执行者,所以名词化表达帮助我们避免了相应的风险。名词化的另一个特点就是思路清晰简明扼要(concise and succinct-to express more meaning in fewer words)。

例子:

被动句(Passive sentence structure)

相对于主动态的句子结构,被动句在最大程度上降低了提及动作执行者的可能性。动作执行者也就是主语变成了次要元素,反过来强调了动词所产生的效果。被动句的特点在于非主观(impersonal)。比如“to be”“will be”等等。

Compared with the active and dynamic sentence structure,the passive sentence reduces the possibility of mentioning the executor to the greatest extent.The action executor,that is,the subject,becomes a secondary element,which in turn emphasizes the effect of the verb.Passive sentences are characterized by non subjective.Such as"to be","will be"and so on.

例子:

example:

总结:以上提到的两个assignment写作技巧(名词化和被动句)要互相结合使用,被动句仍然会使用动词但却强调动作效果,并且“to be”的存在也更多是一个象征性动词,保证了句子结构的完整性。总之,作者表达的观点一定要准确,客观。

Conclusion:the two assignment writing skills mentioned above(nominalization and passive sentence)should be used in combination with each other.Passive sentences still use verbs but emphasize action effects,and the existence of"to be"is more of a symbolic verb to ensure the integrity of sentence structure.In short,the views expressed by the author must be accurate and objective.

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